情况交流

重视总部中间层 抓好基层延伸段 确保支部全覆盖 上海建工集团教育实践活动努力推动普遍受教育

日期:2014-01-06     点击量:

中国企业党建网  2014-01-04

 

        上海建工集团深入开展党的群众路线教育实践活动,从8月20日集团党委召开动员大会后,各项工作积极有序、分层推进、压茬进行。教育实践活动突出以集团两级领导班子和党员领导干部为重点,同时还注重延伸基层组织,落实到支部和全体党员,确保普遍受教育和工作全覆盖。
        总部党员干部层面,注重发挥“三个作用”。集团总部各部门负责人总计59人,其中党员负责人56人,3名非党员负责人也被吸收参加学习讨论。为了确保集中学习教育质量,总部直属党委采取联组形式将各部门负责人编成5个小组,在学习教育过程中,注重发挥好“三个作用”:一是带动支部学习教育的示范作用。部门主要负责人一般均为所在支部的书记,既参加总部联组集中学习交流,又要组织党员参加支部活动。他们把参加联组学习教育作为是提升学习能力和认识水平的机会,回来又带动好党员学习讨论,在专题学习和组织生活会上,能够抛砖引玉,带头交流发言、带头开展批评与自我批评。集团副总工程师王美华作为第二组召集人,针对总工办等技术条线同志白天较忙,把学习时间调整到晚上5点以后,确保学习与工作“两不误”,也为推动支部学习起到表率作用。生产经营部几名负责同志在外处理烦琐事务,晚上赶回来写学习交流稿和检查对照材料,参加双重组织生活会时带头批评与自我批评。二是查摆“四风”问题的桥梁作用。部门负责人既承担了自身查摆“四风”问题的责任,又从条线角度肩负起帮助集团领导班子和分管领导听取基层和条线意见的重要职责。他们很注重广泛听取基层一线的意见,各部门先后召开座谈会21次,参加人数321人次,经汇总听取到比较集中的意见建议145条,也进一步拓展了集团领导班子开门纳谏的渠道。三是推进教育实践活动落实的纽带作用。总部各党务部门根据分工承担起组织协调这次教育实践活动的相应责任,有的参与领导小组和办公室具体工作,有的在督导组担任一定的负责工作,从部门负责人到有关同志加强学习,把握要领,指导基层开展工作。在抓整落实中,有许多整改项目又是通过条线来落实,不少部门作为具体职能部门协助集团领导即知即改。如总裁事务部等参与组织“十二五”规划中途评估,参与在建章立制过程中对有关业务招待费等制度文本的起草工作。
工程公司班子层面,注重促进“三个互动”。各单位重视并认真组织对所属基层班子团队参与教育实践活动,特别是子集团所属的工程公司目前有50个左右,施工产值在二、三十亿,他们的地位和作用对整个集团的发展举足轻重,尽管班子和中层干部没有被列入重点范围,但他们也是中坚力量,其中年轻同志比较多、队伍建设需要持续不断推进。因此,根据集团党委总体要求,各单位与基层班子在找问题、定措施、抓整改等方面能够做到上下贯通,形成“三个互动”:一是集中学习教育的互动。许多单位在学习内容、学时安排等对基层要求保持要求一致,并通过集中组织动员、集中听辅导报告、集中组织交流等,不断推动基层的学习教育。基层班子和成员也同样撰写学习体会、对照检查,整改方案等材料。一建集团第二工程公司党总支根据上海、苏州两地区域分布,将电子版学习资料通过网络链接,确保在外的同志能够同步学习。园林集团地产园林公司组织专题讲座,邀请园林老书记黎干生作“追梦——成长与思考”的精彩讲座,使在职的基层干部深受教育。二是查摆问题的互动。各单位广泛组织征求意见,听取到的意见,既是针对班子自身,有些也与工程公司班子团队有关。在开门听意见的过程中,注重抓互动、重合力。如安装集团工业工程公司、建筑工程公司等基层班子听取的意见,为整个安装集团工业安装、民用安装专业板块完善整改措施奠定了重要依据。三是整改落实的互动。各单位在推进即知即改和专项整治过程中,注重在互动中形成合力,如二建集团着力夯实管理转作风,通过各基层单位加强风险管控,提高工程公司服务项目的能力。第一工程公司针对材料调配问题建立数据库,并将通过摊消办法,降低项目成本;第二、第五工程公司针对青年人多、业务不精、培训实效不大等现状,实施老法师案例式小班化的方法,提高了岗位技能的可操作性。五建集团等单位还通过工程公司等基层组织在公务招待、差旅审批制度上抓规范。
        支部和党员层面,注重落实“三个一”活动。各单位党委对基层党组织和党员,以党支部专题学习教育为载体,确保普遍受教育,重点将“三个一”贯穿于三个环节中:一是组织一次专题大讨论。在学习教育、听取意见环节,围绕创建服务型党组织,组织党员开展理论学习,落实以“牢固树立群众观念、服务职工群众”为专题的大讨论。基础集团第二工程公司围绕专题大讨论的要求,在所属8个项目党支部中重点进行“三查三看”,着力查看思想认识上是否树牢群众观念,工作作风上是否贴近群众实际,方式方法上是否为群众所接受,取得了实效。二是组织一次专题组织生活会,在查摆问题、开展批评环节,组织党员参加所在党支部召开的以“为民务实清廉”为主题的专题组织生活会,党员领导干部同时参加所在党支部的专题组织生活会,带头查摆问题,分析原因,亮出思想,主动接受组织监督;党员针对“四风”问题,联系自身实际,谈认识、话整改,并帮助支部提出改进措施的建议。建筑工程学校校部党支部在组织集中学习和专题组织生活会活动中,3位校级领导以双重身份参加,接受党员批评建议,使一些涉及改善教师值班室环境、建立教工活动场所等实事得到圆满解决。三是组织一次专题活动。在进入整改落实、建章立制环节后,根据集团教育实践活动实施方案,要求基层党组织将组织好所在的支部专题活动,围绕集团2013年年初确立的“继往开来谋发展、凝心聚力新跨越”的主题,制定切实有效的措施,努力实现组织有活力、党员有作用、群众的实惠。   (上海建工集团党委组织处 王春银)

分享到:
首页
关于我们
集团简介 董事会与高管团队 组织架构 企业荣誉
新闻中心
集团要闻 媒体报道 图片新闻
业务领域
建筑施工 设计咨询 房产开发 城建投资 建材工业
企业文化
文化理念 员工风貌 社会责任
科技创新
核心技术 知识产权 领军人物 科研项目 科技成果 主要装备 研发平台
投资者关系
公司章程 股东回馈 股东大会 公司公告 定期报告 经营简报 重大项目 投资者服务 可持续发展
党群工作
党建工作 工会工作 建工青年
服务中心
加入建工 联系我们 教育培训